Solvespace計算作動範圍

經由Solvespace求得0.5in與2.23in，將其加入限制條件即可

第10~11週

目標:學會建立Miniconda簡易的可攜環境，以及使用批次檔安裝leo模組、Pelican及Markdown模組，班上user節點分割為個人節點

注意事項: 
1.編輯個人節點需要回復成舊版本，須確認推送的檔案是否新增到新版本，避免再次將舊版覆蓋回去
2.Miniconda安裝後也要安裝pip功能

第12週

目標:利用Creo繪製nutcracker零件及組立，並放置於小組節點內

小組內零件須附上載點、圖片及stl格式檔

第13~14週

目標:學會Creo繪製零件之後，使用Onshape網路版CAD繪製零件，熟悉操作介面以及等待同學跟上腳步

第15週

目標:Onshape由組長建立一個共通檔案，並加入組員協同繪圖，並且每個組員都要完成組立成品，機構運動範圍的運算也是一個重點，可經由Solvespace運算求得

Onshape可以將零件或是組合件直接轉為stl或是solidwork的格式檔案，也可以依照個人所需輸出工程圖，
若Onshape左側特徵列出現紅色字體，且計算無誤，可試著將限制條件或者數值先調成其他後，再調回來即可

使用Creo畫的nutcracker所有零件檔我有放在班級內我的user資料夾內的ptc內，歡迎自行取用參考

ps : 我的尺寸有放大，如果單一拿我的零件會無法配合

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今天嘗試畫一把吉他，可是因為線段太多，導致運算很久，長出一個特徵就要花上一兩分鐘，假如有部分畫錯，且undo無法回到之前的步驟，可以透過歷史紀錄還原，這倒是滿方便的